Scuola amica per una cittadinanza attiva

Viviamo l'epoca della comunicazione globale nella quale i limiti di spazio e di tempo lasciano il posto  ad una dimensione virtuale da ricreare a proprio piacimento . Tuttavia l'innovazione tecnologica va vista nella sua giusta dimensione come strumento al servizio della società . Si deve superare la tendenza a ridurre la comunicazione ad un semplice strumento di trasmissione dei messaggi. Occorre riscoprire il suo profondo potenziale ovvero la possibilità di dare un senso alla vita di ciascuno di noi nella prospettiva del bene comune.
E allora spazio alla creatività , alla libertà e non ultima all'autenticità delle reti comunicative a partire proprio dalla famiglia che per prima aiuta i ragazzi ad affacciarsi al mondo degli adulti . In modo creativo possono essere fatte nuove esperienze di vita, capaci di rinnovare costantemente i gesti quotidiani. Solo in questo modo l'incontro tra persone anche con diverse identità può diventare un bene assoluto.
Una comunicazione autentica consentirà di superare l'esclusivo punto di vista di sè stessi per lasciare spazio ad altre prospettive storiche e alla costruzione di nuove occasioni di vita. Ciò può costituire un notevole arricchimento culturale che trova il suo naturale compimento nel rispetto delle risorse a vantaggio di tutti lungo un percorso che si allarga dalla famiglia alla società. 
Queste sono in sostanza le basi per l'educazione alla pace ed alla citadinanza consapevole, vissuta nel rispetto dei diritti e dei doveri propri di ogni cittadino nella prospettiva dell'accoglienza e della sobrietà .
Maestra Bonetti Francesca.

GENITORI DI CARTA: Educare alla cittadinanza consapevole

GENITORI DI CARTA: Educare alla cittadinanza consapevole

Educare alla cittadinanza consapevole

L'impegno della famiglia nell'educare i propri figli non deve limitarsi all'ambiente domestico. Vivere relazioni efficaci ed educare ai valori devono essere dei punti di partenza per riscoprire il ruolo che ciascuno ricopre nella comunità d'appartenenza, nell'ottica di una cittadinanza consapevole . Del resto anche su questo aspetto si gioca la maturazione dei propri figli che oggi più che mai hanno bisogno di riscoprire l'importanza del proprio impegno nel sociale come occasione di crescita 
personale. Del resto la famiglia non ha solo responsabilità nel ristretto ambito familiare ma anche in
senso etico nei riguardi delle altre istituzioni sociali, che vanno non solo utilizzate o sfruttate ma anche stimolate e sostenute secondo una nuova prospettiva. Come sostiene la professoressa Maria Luisa De Natale, docente presso l'Università Cattolica "Se non è giusto generare figli senza
impegnarsi ad educarli, non si può educarli senza offrire loro un passaggio sufficientemente sicuro
verso l'esterno". I figli vanno aiutati a scoprire il proprio valore personale nel rispetto degli altri in modo tale che valori come giustizia, eguaglianza e dignità possano diventare fattori determinanti della cultura.  Non bastano le semplici conoscenze per diventare adulti ma occorre anche sapersi 
relazionare in maniera efficace con gli altri, attraverso un processo di ricerca, conoscenza, 
scambio e dialogo. Il passaggio dalla propria realtà socio-culturale alla scoperta dei principi universali che sono alla base della convivenza pacifica è breve. Se si impara ad essere aperti alle varie espressioni dell'umanità si impara anche a valorizzare la differenza come possibilità di 
arricchimento di sé . I giovani del futuro devono essere aiutati a scoprire l'arricchimento culturale che deriva dall'apertura agli altri come autentica occasione di vita.

Figli ed educazione emotiva

Giuliana Mieli nel testo " Il bambino non è un elettrodomestico" edizioni Apogeo sottolinea l'importanza del raggiungimento della maturitá emotiva . Se non vengono riservate le giuste attenzioni si corre il rischio di crescere adulti insicuri e infelici, perchè nella crescita mancano l'ascolto, il tempo, la passione e la dedizione anche dopo sarà difficile colmarli. Ogni bambino deve riuscire ad essere libero anche all'interno delle condizioni poste dalla realtà nella quale si trova inserito. Ciascuno nel suo percorso di crescita dovrebbe trovare il modo di adattarsi alle regole sociali pur facendo le cose che predilige. Del resto è bene cavarsela da soli per non sviluppare forme di dipendenza dagli altri: proprio in questo consiste la maturità emotiva. Il compito fondamentale degli adulti consiste proprio nell'accompagnare i figli nel processo di assunzione delle proprie responsabilità e delle norme sociali. Al raggiungimento della maturità si deve trovare il giusto spazio all'interno della serie di doveri che il proprio ambiente di vita riserva. In una parola  
occorre essere sè stessi senza smettere di interagire con la società. Dunque il compito dei genitori è aiutare i figli a dare un senso al vivere quotidiano tenendo conto delle esigenze che emergono nel proprio contesto. Le regole di vita vanno accettate, rispettate e gradualmente interiorizzate . E' possibile ritenersi davvero LIBERI quando queste indicazioni di vita socialmente riconosciute non "chiudono le porte alla propria autonomia" ma al contrario aiutano a far crescere e a stimolare ad essere persone migliori.

GENITORI DI CARTA: Al via un nuovo anno scolastico

GENITORI DI CARTA: Al via un nuovo anno scolastico: Inizia un nuovo anno scolastico e con esso tanta fatica e tanta responsabilità. La scuola si trova di fronte a tante sfide e tante attese , ...

Al via un nuovo anno scolastico

Inizia un nuovo anno scolastico e con esso tanta fatica e tanta responsabilità. La scuola si trova di fronte a tante sfide e tante attese , i compiti si rivelano sempre più delicati e la necessità di trasmettere valori irrinunciabile. Nell'Italia dei cambiamenti la scuola resta un punto di partenza che i genitori affrontano oggi più che mai con molte richieste non solo didattiche ma anche e sopratutto psicologiche e sociali. Tanta importanza viene data al clima che si stabilisce all'interno delle aule nei rapporti tra docenti, genitori e docenti, alunni e docenti perché le relazioni che ai nostri giorni si stabiliscono devono essere o così si spera molto ricche. La famiglia vuole il meglio per i propri figli e la scuola si trova in prima linea in questa sfida sempre più delicata ed impegnativa. Allora è bene porre i valori quelli semplici e di buon senso alla base di tutto il percorso che si vuole intraprendere. Perché  alla fine tutti si possa essere contenti e soddisfatti è bene che ognuno affronti con coscienza il proprio impegno nella fiducia reciproca. Questo è quanto si augurano i docenti del nostro blog, questo è l'augurio che rilanciano a i genitori perché il risultato possa essere uno e semplice la crescita armonica dei propri figli. Buon anno scolastico. Maestra Francesca Bonetti.

Maria Montessori maestra di vita.

Poichè il "mestiere di genitori è molto difficile è bene sfatare il luogo comune che solo oggi le difficoltà sembrano insormontabili e i sensi di colpa tanti. La storia ci insegna che già Maria Montessori aveva a cuore il dialogo con i genitori proprio perchè capiva ( lei stessa educò un figlio da sola a quei tempi!!!!) quanto potesse essere delicato imbastire pazientemente un rapporto duraturo con i figli, ma soprattutto rispettoso delle loro esigenze.
Per questo teneva incontri con i genitori e forniva consigli per aiutare i figli nella crescita a partire dall'uso semplice e sostanziale del buon senso.
La grande studiosa, ma soprattutto maestra di vita, partiva dal presupposto che nel corso della  crescita i figli dovessero  essere affiancati con assoluta discrezione in modo da raggiungere L'EQUILIBRIO, LA SPONTANEITA' E LA CAPACITA' DI UTILIZZARE NEL MODO PIU' COMPLETO LE POTENZIALITA' PERSONALI .
Potevano dirsi maturi ed in grado di prendersi cura di sè stessi quando raggiungevano quello che lei definiva il TRAGUARDO DELLA NORMALIZZAZIONE  che prevedeva la capacità di utilizzare al meglio una serie di abilità che consentivano di affrontare la vita adulta quali
- l'impiego efficace della concentrazione,
- la consapevolezza del senso di dignità personale,
- l'indipendenza,
- la motivazione personale,
-l'amore per l'ordine,
- il piacere del fare,
- il saper prendere decisioni anche da soli,
- l'autodisciplina,
- l'apprezzamento per la libertà di scegliere,
- ilpiacere e la soddisfazione di lavorare per il gusto di lavorare.
In sostanza i figli crescono e fanno le proprie scelte di vita e ai genitori resta il compito di infondere un PROFONDO SENSO DI SICUREZZA, anche se non sempre è facile per gli adulti  specie in tempi di crisi. Ma se pensiamo che ogni epoca porta con sè le sue difficoltà sicuramente il cammino non è mai in discesa come la stessa Montessori ci ha insegnato, lei che ebbe il coraggio di sfidare i tempi dalle scelte di studio in medicina allora impossibili per una donna a quelle personali di avere un figlio da sola assolutamente fuori da ogni portata. Allora anche noi mamme del giorno d'oggi possiamo farcela con un po' di coraggio e tanta buona volontà DOTI che da sempre ci contraddistinguono, tanto quanto l'amore che sappiamo donare anche con i nostri limiti del tutto degni di rispetto.
MAESTRA FRANCESCA alle mamme che ci seguono.